ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

1. Να διατυπώσετε τις παρακάτω φράσεις με διαφορετικούς τρόπους, όπως στο παράδειγμα.

Μη μιλάτε μεταξύ σας την ώρα του μαθήματος.

Δε μιλάμε την ώρα του μαθήματος.

Να μη μιλάτε την ώρα του μαθήματος.

Μπείτε στην τάξη.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………. Μην τρέχετε στο διάλειμμα.

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………….

2. Να βάλετε το επίθετο στο σωστό γένος, αριθμό και πτώση:

Έγιναν γνωστές οι …………………………… συνθήκες του ατυχήματος. (ακριβής)

Πρόκειται για μία  πολύ …………………………………. κυρία. (αξιοπρεπής)

Για τα πλοία υπάρχουν ……………………………… κανόνες ασφαλείας. (διεθνής)

Ο διευθυντής έδωσε ……………………… εντολές στους υπαλλήλους. (σαφής)

Πολλοί εργαζόμενοι παιδί δεν έχουν …………………………. ωράριο. (πλήρης)

Δεν έχουμε ………………………….. διαφορές μεταξύ μας. (ουσιώδης)

Οι  ………………………….. καπνιστές πρέπει να κόψουν το τσιγάρο. (μανιώδης)

Έξω από την πόρτα υπάρχει …………………………… πακέτο. (ογκώδης)

Εξαιτίας των …………………………. ανέμων βυθίστηκε ένα σκάρος. (θυελλώδης)

1. Ο πίνακας δείχνει τους πέντε μεγαλύτερους ποταμούς της γης σε μήκος.

Ποταμοί	Μήκος	Στρογγυλοποίηση  στις
		ΔΧ	Εκατομμύρια
Αμαζόνιος	6.516.000 μ.
Γιανγκ Τσε Γιανγκ	5.471.000 μ.
Μεκόγκ	4.425.000 μ.
Μισσισιπής	6.192.000 μ.
Νείλος	6.695.000 μ.

2. Να γράψεις τα μήκη των ποταμών από το μικρότερο στο μεγαλύτερο:

.........................................................................................................................................

3. Να γράψεις τους αριθμούς  που δημιουργούνται αν προσθέσω στον αριθμό

Αριθμός	+ 1Χ	+ 5Ε	+ 1ΔΧ	5 Δ
23.589.561
4.956.567
76
1.234